近日，人民日报发文讲述了一位山西妈妈分享的女儿高考的故事。438分的她，是妈妈心中的小小英雄！好心态的妈妈火上热搜，让“以分数论英雄”的高考有了新的意义。
人民日报发文指出，高考分数不是衡量人生成败的标准，每个人都有自己的人生，哪怕分数“平平无奇”，未来的原野上还有无限机遇与可能。
人民日报原文内容如下：
人民日报强调，我们应当破除“唯分数论”，鼓励多元发展。高考反映社会价值观，更影响社会价值观。不过分神化高分，为所有拼搏喝彩，这才是教育的初衷。
成绩，只能证明过去的学习结果。有的树开花，有的树结果；有的孩子适合文化课学习，有的孩子则更适合技能学习。
在教育途径四通八达的时代，我们希望更多的学生和家长能够理性考虑职业教育的可能性。职业教育，它不仅仅是通往就业的桥梁，更是培养学生创新思维和实际操作能力的重要平台。
实践能力的培养是职业教育的核心。在湖南万通，学校将教学与行业接轨，学生们在课堂上通过动手操作和解决实际问题来深化理解和完善技能。这种学习模式不仅吸引学生的注意力，并为学生日后的职业生涯打下了坚实的基础。
校企合作是职业教育的另一大特色，让就业更轻松。就业难题已经是社会共性问题，企业招不到合适的人才，学生找不到满意的工作。
归根结底还是供需不同，如果我们按照企业的要求定向培养，是否可以避免就业难题呢？湖南万通坚持产教融合，与企业紧密合作，为学生提供实习和就业机会，使学生能够在学习期间就接触到行业前沿，从而在毕业后能够更快地融入职场，增强就业竞争力。
选择职业教育，激发人生多样性。人生不是只有一个选择，根据自己的兴趣，选择适合的专业。湖南万通为同学们提供多种专业选择，学生可以根据自己的兴趣和特长来选择就业或者升学。这样的自主选择不仅激发了学生的学习热情，也为他们的未来提供了更多可能性。
无论高考成绩如何，我们都有追求梦想的权利。选择职业教育，就是跳出自我设限，为自己打开新世界。
在湖南万通，每个学生的努力都值得被看见，每个梦想都有实现的可能。我们愿意为所有的拼搏喝彩，为每个勇敢选择自己人生道路的学生加油。未来，一定属于那些敢于追求、勇于探索的人！
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